聯(lián)系人:唐經(jīng)理
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地 址:河北省衡水市永安路北斗星城六區(qū)1幢1層17號底商
品科無線答題系統(tǒng)是無線通訊技術的互動教學系統(tǒng),是一套真正實現(xiàn)現(xiàn)場答題、互動、投票表決的輔助設備,它同時兼顧教學使用,進行互動問答、測驗、問卷調(diào)查等活動。該答題系統(tǒng)采用射頻技術的手持設備能夠在空曠地帶從距接收器100米的地方、在有障礙物阻擋的室內(nèi)能從距接收器30米的地方與接收器進行無方向性的交互操作。
跟蹤學習進程
應用教學測評系統(tǒng)解決了師生“一對多”難題,使全班學生緊跟教師節(jié)奏,同步回答問題,教師則通過提問實時了解學生對課程的掌握程度,及時予以補救。而且教師可以根據(jù)歷次答案記錄,跟蹤每個學生的學習情況,進步或者退步,在需要幫助或者提醒的時候,及時給予正確的指導,這對提高成績大有益處。
可改變傳統(tǒng)的教學方法,從講述式的教學轉(zhuǎn)換到問答式教學,激發(fā)學生學習熱情和參與樂趣。教師邊講課、邊提問,全體學生邊聽課、邊回答,增強了師生間的互動整個過程生動活潑,充滿活力。而且還可以通過問答模式開展搶答賽、淘汰賽、循環(huán)賽等趣味性教學,從而遠離單調(diào)、沉悶和程序化。
考核學生們的知識掌握程度是留家庭作業(yè)的主要目的,由于課堂互動教學使大多數(shù)問題當堂解決,因為可大大減少家庭作業(yè)數(shù)量,并且不會降低學生們的成績,使學生們有更多的時間從事體育、藝術、科技活動,培養(yǎng)學生的獨立性與創(chuàng)造性。
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